Séries policiais: 20 séries de investigação criminal para maratonar

As séries policiais têm conquistado cada vez mais fãs ao redor do mundo, trazendo tramas repletas de mistério, suspense e investigação criminal. Se você adora desvendar crimes e acompanhar a jornada dos detetives em busca da verdade, está no lugar certo! Neste artigo, selecionamos 20 séries de investigação criminal que vão te prender do início ao fim. Prepare a pipoca, escolha sua favorita e embarque em uma emocionante maratona de descobertas e reviravoltas.

1. A escuta

A série "A Escuta" acompanha as investigações de um detetive de homicídios em Baltimore, que utiliza grampo telefônico e outras técnicas inovadoras para levar os criminosos à justiça. A série foi criada por um ex-repórter policial.

2. Line of duty

Steve Arnott, um investigador, é transferido para a unidade de combate à corrupção da polícia depois de se negar a encobrir um acidente fatal. Você pode assistir o quanto quiser. Esta série policial intensa dominou o topo do ranking de audiência do canal por uma década.

3. Brooklyn nine-nine

Brooklyn Nine-Nine, conhecida como B99, é uma série de comédia policial americana criada por Dan Goor e Michael Schur. A trama acompanha Jake Peralta (Andy Samberg), um detetive talentoso porém imaturo, que trabalha na delegacia fictícia 99 da polícia de Nova York.

4. The Blacklist

A série americana de thriller criminal, The Blacklist, foi originalmente transmitida pelo canal National Broadcasting Company (NBC). A trama gira em torno de Raymond "Red" Reddington, um ex-oficial da Marinha dos Estados Unidos que se tornou criminoso e decide se entregar ao FBI depois de anos fugindo da justiça.

5. Monk: Um detetive diferente

Um habilidoso detetive com transtorno obsessivo-compulsivo deixa a polícia para se tornar consultor em casos desafiadores. Indicada a seis prêmios Emmy®, incluindo três de Melhor Ator de Comédia para Tony Shalhoub, essa comédia está disponível para assistir quantas vezes quiser.

6. Crimes em Déli

Crimes em Déli narra histórias reais e fictícias de investigações criminais na Índia, com destaque para a atuação da força policial da capital. A trama acompanha a resolução de casos em uma das cidades mais populosas do mundo, com destaque para o caso real do Caso Nirbhaya, que marcou o retorno de uma gangue perigosa à atividade criminosa.

7. Low & Order

Atualmente, Law & Order é a série de drama americana mais duradoura no ar, ao lado de Gunsmoke. O episódio piloto original foi produzido para a CBS em 1988, mas foi rejeitado pela emissora. Em 1990, a NBC adquiriu os direitos da série e exibiu o piloto como o sexto episódio da primeira temporada.

8. Como defender um assassino

Uma professora de direito seleciona cinco alunos para um estágio em sua empresa, ao mesmo tempo em que visões do futuro mostram a equipe envolvida em um surpreendente assassinato.

9. O mentalista

A série foca na vida de Patrick Jane (Simon Baker), um consultor independente que colabora com o California Bureau of Investigation (CBI) em Sacramento, Califórnia. Reconhecido por sua habilidade extraordinária de observação, ele tem um histórico impressionante na resolução de crimes graves.

10. Bright Minds

Astrid Nielsen, uma mulher autista de 30 anos, desempenha o papel de arquivista em um departamento de investigação. Graças à sua mente excepcional, ela é capaz de se lembrar de todos os casos que já arquivou.

11. Balthazar

Balthazar é um drama criminal francês que segue a história de Raphaël Balthazar (interpretado por Tomer Sisley), um legista brilhante e excêntrico. Com sua mente analítica afiada e talento singular para desvendar os segredos dos mortos, ele mergulha no mundo das investigações criminais.

12. Hawaii-five-o

Hawaii Five-0, uma série de TV norte-americana exibida pela CBS, segue a jornada da equipe policial de elite no Havaí, comandada por um oficial da Marinha condecorado que investiga crimes de grande magnitude. Esta série é um reboot do clássico drama policial dos anos 70 protagonizado por Jack Lord.

13. Criminal Minds

A trama segue um time de elite da Unidade de Análise Comportamental do FBI, que investiga os perfis dos assassinos em série mais perigosos do país e crimes hediondos isolados, com o objetivo de prever seus próximos passos antes que ataquem novamente. No Brasil, a série é exibida pelo canal AXN.

14. District 31

Série policial que mostra as investigações de um equipe de pesquisadores que adotam métodos pouco convencionais e originais para solucionar crimes e manter a ordem na cidade.

15. NCIS: Los Angeles

NCIS: Los Angeles é uma série de televisão americana disponível na CBS All Access. O enredo gira em torno do Departamento de Projetos Especiais, uma ramificação da NCIS cuja responsabilidade é capturar criminosos que representam uma ameaça à segurança nacional.)

16. Perícia Lab

A série Perícia Lab destaca o importante papel dos investigadores e peritos brasileiros. Em cada episódio, são abordados crimes reais ocorridos em São Paulo, com Salada e Rocha narrando os detalhes da investigação, desde a chegada ao local do crime até a captura do culpado.

17. S.W.A.T

A série de TV norte-americana S.W.A.T., transmitida originalmente pela CBS, segue a história de Daniel Harrelson, líder de uma equipe especial S.W.A.T., que se vê em um dilema entre sua lealdade às ruas e sua responsabilidade com os colegas oficiais ao ser designado para comandar uma unidade tática especializada no combate ao crime em Los Angeles. Esta nova adaptação da série dos anos 1970 explora os desafios e ação envolvidos no dia a dia destes heróis modernos.

18. NCIS: New Orleans

NCIS: New Orleans é uma série de televisão americana que estreou na CBS em 23 de setembro de 2014. A série se passa em Nova Orleans, Louisiana, e segue as histórias dos membros do escritório local do Serviço de Investigação Criminal Naval (Naval Criminal Investigative Service - NCIS).

19. Deadly tropics

O cadáver de uma jovem assassinada é descoberto em uma praia paradisíaca. É um desafiador primeiro caso para Mélissa, recém-nomeada comandante da polícia local. A situação se complica ainda mais quando ela descobre que a vítima era aluna do seu filho.

20. Alert: Unidade de pessoas desaparecidas

"Alert: Unidade de Pessoas Desaparecidas" é um drama policial que acompanha a história da policial Nikki Batista (interpretada por Dania Ramirez), membro da Unidade de Pessoas Desaparecidas do Departamento de Polícia da Filadélfia. Após o desaparecimento misterioso de seu filho, Nikki decide dedicar sua vida a ajudar outras famílias que estão passando pelo mesmo sofrimento.

Quando seu ex-marido, Jason Grant (interpretado por Scott Caan), reaparece com uma possível pista sobre o paradeiro do filho, Nikki embarca em uma jornada emocionante e perigosa em busca da verdade. Com muitas reviravoltas e momentos intensos, a série promete explorar temas como esperança, dor, culpa e a luta pela justiça.

Com um elenco de peso e histórias envolventes, "Alert: Unidade de Pessoas Desaparecidas" promete manter o espectador vidrado do início ao fim.

20 editoras que disponibilizam livros gratuitos para downloads

Com o acesso cada vez mais facilitado à internet e a popularização dos e-books, muitas editoras têm disponibilizado seus livros gratuitamente para download. Nesta matéria, vamos apresentar 20 editoras que oferecem obras de diversos gêneros e temas de forma gratuita, permitindo que mais pessoas tenham acesso à leitura e ao conhecimento sem precisar gastar nada. Confira abaixo as opções e enriqueça sua biblioteca digital com obras incríveis.

FGV EDITORA

Alguns títulos imperdíveis para downloads:

Tempos e espaços de violência: a primeira guerra mundial, a desconstrução dos limites e o início de uma era

O corpo da Nova República: funerais presidenciais, representação histórica e imaginário político

Introdução à Filosofia: Uma Interpretação a Partir de Sócrates

Geografia da Paisagem: Múltiplas Abordagens, Vol. 1.

Oficinas didáticas interdisciplinares: proposições do Pibid História e Sociologia UnB 2020-2022

Geografia política: base conceitual e diversidade temática

Alianças políticas matrimoniais na Idade Média

EDITORA UNESP

Alguns títulos imperdíveis para downloads:

As Conferências do Cassino em periódicos-fontes primárias e história literária

História da raiva no Brasil

Introdução à pesquisa sobre atividades de ensino e de aprendizagem em sala de aula

Manejo integrado de bacias hidrográficas para produção de água

Problematizações das figuras da psicologia clínica

EITORA FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO

Alguns títulos disponíveis:

Manual de anatomia humana para estudantes de nutrição (e-book)

História e gênero : amores, emoções e fantasias (e-book)

Arte hacker : linguagens e materialidades da diferença tecnológica (e-book)

Textualidades contemporâneas | palavra, imagem, cultura (e-book)

EDITORA ITACAIÚNAS

Alguns títulos disponíveis:

Cuidados Paliativos em Mapas Mentais: um Olhar para o Ensino de Humanidades e Bioética

35 Anos PET Geografia: Formando para uma geografia cidadã e para uma epistemologia da (r)existência

Balança de pagamentos, posição de investimento internacional e dívida externa: perspectivas práticas e indicadores de análise

Gestão da inovação na administração pública

Catálogo de Sequências Didáticas: práticas literárias para uma educação antirracista

Sustentabilidade em Foco: Abordagens Interdisciplinares em Agropecuária e Meio Ambiente

EDITORA LETRARIA

Alguns títulos disponíveis para downloads:

Engenharia e sociedade: humanidades em debate

O livro das palavras brincantes

Patrimônio festivo de Uberlândia

Gestão Estratégica de Pessoas e Psicologia Organizacional e do Trabalho - Volume 2

Escrita e tradição discursiva no ensino: um olhar para a heterogeneidade

ED. UEC

Livros disponíveis:

Os gêneros de conhecimento como via para a Liberdade na Ética de Spinoza

Potência e liberdade no pensamento de Benedictus de Spinoza

Tópicos de filosofia antiga: a atualidade do passado

Ensaio de metafísica nos princípios de Spinoza (Henri de Boulainvilliers)

Marxismo e formação do educador

EDU UERJ

Livros disponíveis:

James Clerk Maxwell – Textos selecionados [Ebook]

Metafísica e conhecimento: ensaios sobre Descartes e Espinosa [Ebook]

Leitura, pesquisa e ensino [Ebook]

Eleições, opinião pública e comunicação política no Brasil contemporâneo: homenagem a Marcus Figueiredo [Ebook]

Antonin Artaud [Ebook]

EDITORA PANGEIA

Livros disponíveis:

Conto de Natal – Em Mensagem de Ano Novo

Diálogos Transmídia, PDF, ePub

Diálogos Transmídia, PDF, ePub

Fluido Céu, haikais – PDF

O pobre de Assis: a representação de uma memória

EDITORA INSULAR

Livros disponíveis:

Caco Barcellos: 50 Anos de Jornalismo

Narrativas Midiáticas Contemporâneas: inquietações diante do caos

Ensaios avançados sobre o jornalismo do futuro: Produção, audiências, tecnologias e contextos preditivos na vida do jornalista de amanhã

Narrativas Midiáticas Contemporâneas: inquietações diante do caos

O trabalho de jornalistas no Brasil: Desigualdades, Identidades e Precariedades

Estudos da Língua Brasileira de Sinais, volume VI

Telejornalismo em mutação: Rupturas e permanências

Comunicação e pedagogia emancipatória, V 2

EDITORA MOL

Livros disponíveis:

101 COISAS PARA FAZER COM AS CRIANÇAS ANTES QUE ELAS CRESÇAM

LÍNGUA SOLTA!

BRINCA COMIGO?

PIMENTA CULTURAL

Livros disponíveis:

Aprender, debater e praticar: temáticas para a disciplina de Língua Brasileira de Sinais no Ensino Superior

debaRtendo: desobediência, (r)existência e esperança para pronunciar o mundo

Olhos de ver: eclético em Petrópolis (RJ)

Tradução dos depoimentos dos Dez de Hollywood ao Comitê de Atividades Contra-Americanas

Entre medo e solidariedade: mídia, política e alteridade na covid-19

EDITORA CRV

Livros disponívies

O racismo me faz sentir frio

O sertão de amaro leite no século XIX

Educação, Tecnologia e Gestão – VOL. 04

Extensão, esporte e cultura: O ecoar inclusivo nas comunidades

Desvendando o mangue de pedra: Uma história de saberes, encantos e lutas

EDITORA UNICAMP

Livros disponíveis:

ALGAZARRA NAS RUAS - COMEMORAÇÕES DA INDEPENDÊNCIA NA BAHIA (1889-1923)

AS NOITES DO GINÁSIO - TEATRO E TENSÕES CULTURAIS NA CORTE (1832-1868)

MAX WEBER: ENTRE A PAIXÃO E A RAZÃO

NAS TRINCHEIRAS DA CURA - AS DIFERENTES MEDICINAS NO RIO DE JANEIRO IMPERIAL

LIVRO AGRESTE, O: ENSAIO DE CURSO DE LITERATURA BRASILEIRA

NEUTRALIDADE DA CIÊNCIA E DETERMINISMO TECNOLÓGICO

EDITORA METODISTA

Livros disponíveis:

Cartilha Sobre Direitos e Deveres dos Trabalhadores Migrantes e Refugiados

Colecionando Memórias

COLETÂNEA DO FÓRUM NACIONAL DE EXTENSÃO E AÇÃO COMUNITÁRIA DAS INSTITUIÇÕES COMUNITÁRIAS DE EDUCAÇÃO SUPERIOR

Docência no Ensino Superior

Teoria Crítica, Formação Cultural e Educação

NAU EDITORA

Livros disponíveis:

ESREVNI-INVERSE

BODY WEBS: PERFORMATIVE RESONANCE AND RESISTANCE

AUTOBIOGRAFIA DE UM GIGANTE AH!(NÃO)

DIAS IMPROVÁVEIS

PAISAGEM VERTICAL

DIÁLOGOS SENSÍVEIS: EXPERIÊNCIAS ENTRE O AUDIOVISUAL E A EDUCAÇÃO

CULTURA ACADÊMICA

Livros disponíveis

Cadernos de Docência na Educação Básica X

Figuras da carne: diálogos com Merleau-Ponty

Violência sexual infantojuvenil, entre proteger e responsabilizar

O ritmo como fenômeno muldimensional nas baterias de escola de samba e no candomblé

Territórios de criação

Magia, encantamentos e feitiçaria

Processo diagnóstico

ABOIO EDITORA

Livros disponíveis:

1. Ossada Perpétua

2. Luz dos Monstros

3. Ervas Daninhas

4. #1 Revista Aboio

5. Deus Criou Primeiro um Tatu

6. Alalázô

7. Socos na Parede & outras peças

8. Noveletas

9. Mogens 1

0. #2 Revista Aboio – FESTA

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO (USP)

Livros disponíveis:

Análise de estruturas de edifícios altos pela técnica do meio contínuo

Ignacio Martín-Baró em diálogo: contribuições para os estudos latino-americanos

Governamentalidades latino-americanas: tramas entre colonialidade e neoliberalismo

A Sociedade Dante Alighieri de São Carlos e a ocupação de seu prédio

UFMG

Livros disponíveis:

Esporte, lazer e memória (CAED)

Lazer, esporte e jovens em medidas socioeducativas (CAED)

Esporte, lazer e idosos (CAED)

A revolução das mochilas: contracultura e viagens no Brasil ditatorial

Política Externa na Nova República - Os primeiros 30 anos

O ardil totalitário: imaginário político no Brasil dos anos de 1930

UFPR

Livros disponíveis:

A cidade e os problemas socioambientais urbanos : uma perspectiva interdisciplinar

Colapso: capitalismo terminal, transição ecossocial, ecofascismo

Competência lexical

O desenvolvimento do eu : ética, política e justiça em John Stuart Mill

Estudos teórico-metodológicos sobre ensino de línguas

Baixe outros títulos de neste link colaborativo.

Literatura e formação do leitor : Como a literatura pode ajudar a formar leitores críticos e reflexivos

Foto: Blog estante mágica

A literatura desempenha um papel fundamental na formação do leitor, principalmente no que diz respeito ao desenvolvimento do pensamento crítico e reflexivo. Através da leitura de diferentes obras literárias, os leitores são expostos a diferentes perspectivas, valores, dilemas éticos e questões sociais, o que contribui para a ampliação de seu repertório e para o desenvolvimento de sua capacidade de analisar, questionar e interpretar o mundo ao seu redor. Além disso, a literatura estimula a empatia e a compreensão do outro, permitindo que os leitores se coloquem no lugar de personagens com experiências e contextos diferentes dos seus. Isso ajuda a promover a tolerância, o respeito e a empatia, habilidades essenciais para uma convivência harmoniosa e para a construção de uma sociedade mais justa e inclusiva.

A literatura também pode despertar nos leitores o gosto pela leitura, incentivando-os a buscar novas obras, autores e gêneros literários. Ao se tornarem leitores assíduos, os indivíduos exercitam constantemente sua capacidade de reflexão, análise e interpretação, tornando-se mais críticos em relação aos discursos e ideias que encontram em seu dia a dia. Assim, a literatura desempenha um papel fundamental na formação de leitores críticos e reflexivos, contribuindo para o desenvolvimento de habilidades cognitivas, emocionais e sociais essenciais para a formação de cidadãos conscientes, engajados e participativos. Por isso, é importante estimular o hábito da leitura desde cedo, proporcionando às crianças e jovens acesso a uma diversidade de livros e incentivando a reflexão e o debate sobre as obras lidas.

Como a escrita pode desenvolver o pensamento crítico

A escrita pode ser uma ferramenta poderosa para desenvolver o pensamento crítico, pois ela exige que o autor organize suas ideias de forma clara e coerente, analise informações de maneira profunda e argumente de forma sólida. Ao escrever, a pessoa precisa refletir sobre o assunto, pesquisar diferentes pontos de vista, analisar evidências e construir argumentos convincentes.

Além disso, a escrita permite revisar e reestruturar as ideias, o que favorece o aprimoramento do pensamento crítico. Ao revisar um texto, o autor pode identificar lacunas na argumentação, contradições ou falhas lógicas e trabalhar para corrigi-las. Isso contribui para o desenvolvimento da capacidade de avaliar criticamente as próprias ideias e argumentações. A prática regular da escrita também ajuda a expandir o repertório de conceitos e argumentos, pois ao trabalhar com diferentes temas e abordagens, a pessoa é incentivada a pensar em perspectivas diversas e a considerar diferentes pontos de vista. Isso promove a habilidade de pensar de maneira mais crítica e ampla sobre questões complexas.

Portanto, a escrita é uma ferramenta fundamental para o desenvolvimento do pensamento crítico, pois estimula a reflexão, a análise e a argumentação de forma estruturada e coerente, contribuindo para o aprimoramento das habilidades de avaliação e tomada de decisão.

Explorando a arte da escrita: análise de estilo literário e recursos para autores

Foto: Linkedln, reprodução

A literatura é uma forma de arte que utiliza a linguagem escrita para expressar ideias, emoções e reflexões. É através dela que os autores exploram a criatividade, a imaginação e a sensibilidade para criar mundos ficcionais ou retratar a realidade de maneira poética e simbólica.

O estilo literário de um autor é a forma como ele utiliza as palavras, as frases, os recursos estilísticos e as estruturas narrativas para criar uma obra única e impactante. Cada autor tem seu próprio estilo, que pode ser identificado pela sua forma de escrever, de construir personagens, de desenvolver tramas e de transmitir mensagens.Ao analisar os recursos utilizados pelos autores em seus textos, podemos identificar elementos como a escolha do vocabulário, a construção das frases, a criação de metáforas, a utilização de figuras de linguagem, a organização da narrativa e a criação de atmosferas. Todos esses elementos contribuem para a construção de um estilo literário marcante e diferenciado.

Além disso, a literatura também nos permite explorar diferentes gêneros, como o romance, o conto, a poesia, o drama, entre outros, cada um com suas características e recursos específicos. A diversidade de estilos e gêneros literários enriquece nossa experiência de leitura e nos permite ampliar nossa compreensão do mundo e das emoções humanas.Assim, a literatura e o estilo literário dos autores nos convidam a mergulhar em universos imaginários, a refletir sobre questões essenciais da vida e a apreciar a beleza das palavras e das histórias que nos são contadas. Através da literatura, podemos nos emocionar, nos surpreender, nos inspirar e nos conectar com a essência da condição humana, em toda a sua complexidade e riqueza.

Portanto, o estilo literário não é apenas uma técnica ou uma forma de escrever, mas sim uma expressão da voz única e pessoal do autor, que revela sua visão de mundo, suas experiências pessoais e suas emoções. É através do estilo literário que os escritores conseguem transmitir sua mensagem de maneira impactante e cativante, fazendo com que os leitores se envolvam e se identifiquem com suas obras. Assim, ao explorarmos e apreciarmos diferentes estilos literários, expandimos nossos horizontes e enriquecemos nossa bagagem cultural e emocional. A literatura nos convida a conhecer novas perspectivas, a empatizar com personagens diversos e a nos envolver em histórias que nos fazem refletir e questionar o mundo ao nosso redor.

Portanto, que possamos celebrar a diversidade e a riqueza dos estilos literários, e nos permitir ser tocados e transformados pelas maravilhas que a literatura nos proporciona. Que possamos valorizar a arte de escrever e de contar histórias, e nos deixar levar pelas palavras dos grandes mestres da literatura, que nos inspiram e nos ensinam a cada página virada.

Como descobrir o seu estilo de escrita?

Existem várias maneiras de descobrir o seu estilo de escrita, mas a principal delas é simplesmente escrever muito. Quanto mais você escrever, mais fácil será identificar os elementos que são comuns em suas criações e que definem o seu estilo único.

Além disso, é importante ler bastante para se inspirar em diferentes formas de escrita e descobrir o que mais lhe agrada. Analise os autores que você admira e tente identificar elementos em sua escrita que gostaria de incorporar à sua própria.

Experimente diferentes gêneros e estilos de escrita para descobrir o que mais lhe atrai e no que você se sente mais confortável e natural. Não tenha medo de arriscar e tentar coisas novas, pois é assim que você vai expandir seus horizontes e descobrir seu estilo único e autêntico.

Recursos de escrita para autores iniciantes:

1. Livros sobre técnica de escrita: existem muitos livros disponíveis no mercado que ensinam técnicas de escrita, estruturação de histórias, criação de personagens, entre outros aspectos da escrita criativa.

2. Grupos de escrita: participar de grupos de escrita pode ser uma maneira eficaz de obter feedback e apoio de outros autores iniciantes, além de compartilhar dicas e recursos.

3. Cursos online: há muitos cursos gratuitos e pagos disponíveis na internet que abordam diversos aspectos da escrita. Esses cursos podem ser uma ótima maneira de obter orientação e aprimorar suas habilidades.

4. Blogs e websites de escrita: existem diversos blogs e websites dedicados à escrita que oferecem dicas, conselhos e recursos para autores iniciantes.

5. Workshops de escrita: participar de workshops de escrita pode ser uma oportunidade de aprender com escritores mais experientes, receber feedback profissional e aprimorar suas habilidades.

6. Recursos online gratuitos: existem muitos recursos gratuitos disponíveis na internet, como guias de escrita, exercícios práticos e ferramentas de brainstorming, que podem ser úteis para autores iniciantes.

7. Clubes de leitura: participar de clubes de leitura pode ser uma forma de se envolver com outros leitores e escritores, além de expandir seus horizontes literários e obter insights sobre técnicas de escrita.

8. Editores e plataformas de autopublicação: se você estiver pensando em publicar seu trabalho, considere buscar editores ou plataformas de autopublicação que possam ajudá-lo a alcançar seu público-alvo e aprimorar sua escrita.

Literatura e professores : Como os professores podem usar a literatura para motivar e educar seus alunos

 

Foto: Escola Web

A literatura é uma ferramenta poderosa para motivar e educar os alunos de todas as idades. Os professores podem utilizar a literatura de diversas maneiras em sala de aula para estimular o interesse dos alunos pela leitura, desenvolver habilidades de compreensão e interpretação, além de promover discussões e reflexões sobre temas importantes.

A seguir, algumas sugestões de como os professores podem usar a literatura para motivar e educar seus alunos:

1. Escolha de livros adequados: Os professores podem selecionar livros que sejam adequados para a faixa etária e nível de leitura dos alunos, levando em consideração seus interesses e preferências. É importante escolher obras que sejam relevantes e estimulantes, capazes de despertar a curiosidade e o interesse dos alunos.

2. Discussão em sala de aula: Após a leitura de um livro, os professores podem promover discussões em sala de aula sobre os temas abordados na obra, os personagens, o enredo, os conflitos e as mensagens transmitidas. Essas discussões podem estimular a reflexão dos alunos e incentivá-los a expressar suas opiniões e pontos de vista.

3. Atividades práticas: Os professores podem propor atividades práticas relacionadas à leitura, como dramatizações, debates, produção de cartazes ou resumos, criação de projetos artísticos e literários, entre outras atividades. Essas atividades podem ajudar os alunos a compreender melhor a obra e a internalizar os conceitos abordados.

4. Visitas à biblioteca: Os professores podem incentivar os alunos a frequentar a biblioteca da escola ou da comunidade, para que possam explorar livros de diferentes gêneros e autores, ampliar seu repertório literário e descobrir novos interesses.

5. Uso de recursos digitais: Os professores podem utilizar recursos digitais, como vídeos, podcasts, e-books e sites educacionais, para enriquecer a experiência de leitura dos alunos e estimular o uso de tecnologia como ferramenta de aprendizagem.

Ao usar a literatura de forma criativa e significativa, os professores podem motivar e educar seus alunos de maneira eficaz, contribuindo para o desenvolvimento de habilidades de leitura, escrita, compreensão e reflexão, além de promover o prazer pela leitura e o enriquecimento cultural.

 A literatura não só proporciona conhecimento e aprendizado, mas também promove a empatia, a sensibilidade e o pensamento crítico. Portanto, é fundamental que os professores incentivem os alunos a explorar diferentes obras literárias e a debater sobre os temas que são abordados, para que possam desenvolver uma visão mais ampla e crítica do mundo ao seu redor.

Em resumo, a literatura é uma poderosa ferramenta educacional que pode ser utilizada de diversas maneiras para motivar e educar os alunos. Ao escolher livros adequados, promover discussões em sala de aula, realizar atividades práticas, incentivar a visita à biblioteca e utilizar recursos digitais, os professores podem enriquecer a experiência de leitura dos alunos e contribuir para o seu desenvolvimento acadêmico e pessoal.

Planejando uma aula tendo como base uma obra literária:

Para planejar uma aula tendo como base uma obra literária, primeiramente é importante escolher um livro que seja relevante para os alunos e que permita explorar diferentes aspectos da literatura. Em seguida, é interessante elaborar um objetivo claro para a aula, que pode ser analisar um tema específico, discutir o contexto histórico da obra ou explorar as características dos personagens.

Uma sugestão de plano de aula com base em uma obra literária:

Título da obra: "A hora da estrela", de Clarice Lispector.

Objetivo da aula: Analisar a construção da personagem principal e discutir questões relacionadas à identidade e à condição feminina na sociedade.

Atividades propostas:

1. Breve introdução sobre a autora e contexto histórico da obra.

2. Leitura de trechos selecionados do livro, com discussão em grupo sobre as características da personagem principal.

3. Análise da linguagem utilizada pela autora e sua influência na construção da narrativa.

4. Debate sobre as questões de gênero abordadas na obra e como estas se relacionam com a realidade atual.

5. Produção de um texto reflexivo sobre a importância da obra na literatura brasileira e sua relevância para a discussão de temas contemporâneos.

Ao planejar a aula, é importante considerar a participação ativa dos alunos e estimulá-los a expressar suas opiniões e interpretações sobre a obra. Além disso, o uso de recursos visuais, como imagens e vídeos relacionados à obra, pode enriquecer a experiência dos estudantes e facilitar a compreensão do conteúdo abordado.

Literatura e letramento acadêmico : Como a leitura de textos literários pode ajudar a desenvolver habilidades de leitura e escrita acadêmica

Foto: Itaú Cultural, reprodução

A leitura de textos literários pode ajudar a desenvolver habilidades de leitura e escrita acadêmica de diversas maneiras. Em primeiro lugar, a literatura proporciona uma ampla variedade de estilos de escrita, vocabulário e estruturas gramaticais que podem enriquecer o repertório linguístico do leitor. Isso pode contribuir para a capacidade de compreensão e interpretação de textos acadêmicos, que muitas vezes são complexos e exigem um certo nível de conhecimento da língua.

Além disso, a leitura de textos literários pode estimular a criatividade e o pensamento crítico, habilidades essenciais para a produção de textos acadêmicos de qualidade. A literatura apresenta questões que desafiam o leitor a refletir sobre diferentes perspectivas, analisar os personagens, os ambientes e os contextos em que as histórias se desenvolvem, o que pode contribuir para o desenvolvimento de argumentos sólidos e bem estruturados em textos acadêmicos.

Ao escrever sobre obras literárias, o leitor também é incentivado a organizar suas ideias de forma clara e coesa, a argumentar de maneira convincente e a utilizar uma linguagem adequada à situação comunicativa. Essas habilidades são fundamentais para a produção de trabalhos acadêmicos, como resenhas, ensaios e artigos científicos, que exigem clareza, coesão e argumentação consistente.

Em suma, a leitura de textos literários pode contribuir significativamente para o desenvolvimento das habilidades de leitura e escrita acadêmica, uma vez que estimula a criatividade, o pensamento crítico, a capacidade de interpretação e a habilidade de expressão escrita do leitor. Portanto, é importante incentivar o contato com a literatura desde cedo, como forma de preparar os estudantes para os desafios acadêmicos que enfrentarão ao longo de suas trajetórias educacionais.

Como a leitura de textos literários pode ajudar a desenvolver habilidades de leitura e escrita acadêmica

A leitura de textos literários pode ser uma excelente forma de desenvolver habilidades de leitura e escrita acadêmica por vários motivos:

1. Melhora a compreensão de textos: A leitura de textos literários ajuda a desenvolver a capacidade de compreensão e análise de textos complexos, o que é fundamental para a leitura de textos acadêmicos.

2. Enriquece o vocabulário: A leitura de textos literários expõe os leitores a uma variedade de palavras e expressões, o que contribui para enriquecer o vocabulário e melhorar a escrita acadêmica.

3. Estimula a criatividade: A leitura de textos literários estimula a criatividade e a imaginação, o que pode ser útil na produção de textos acadêmicos mais originais e interessantes.

4. Desenvolve a habilidade de argumentação: A leitura de textos literários ajuda a desenvolver a capacidade de argumentação e a construção de ideias de forma coerente e convincente, o que é essencial na escrita acadêmica.

5. Amplia a capacidade de reflexão e análise: A leitura de textos literários estimula a reflexão e a análise crítica, o que é fundamental para a produção de textos acadêmicos de qualidade.

Em resumo, a leitura de textos literários pode ser uma ferramenta poderosa para o desenvolvimento de habilidades de leitura e escrita acadêmica, pois estimula a compreensão, o vocabulário, a criatividade, a argumentação e a reflexão. Por isso, é importante incluir a leitura de textos literários no processo de formação acadêmica.

Como escrever um texto com relevância acadêmica

Para escrever um texto com relevância acadêmica, é necessário seguir algumas diretrizes específicas. Primeiramente, é importante escolher um tema relevante e atual dentro da área de estudo em que se pretende escrever. Em seguida, é fundamental realizar uma extensa revisão bibliográfica para embasar o argumento e contextualizar a discussão de forma consistente.

Além disso, é essencial utilizar uma linguagem formal e técnica, evitando termos coloquiais ou informais. A estrutura do texto também é um ponto crucial, sendo recomendado seguir um padrão de introdução, desenvolvimento e conclusão, apresentando de forma clara e organizada as ideias e argumentos apresentados.

Exemplo de um texto com introdução, desenvolvimento e conclusão:

Introdução: 

A tecnologia tem evoluído rapidamente nos últimos anos, trazendo inúmeras mudanças para a sociedade e para a forma como nos relacionamos com o mundo ao nosso redor. Nesse contexto, a inteligência artificial se destaca como uma das áreas que mais tem avançado, trazendo consigo novas possibilidades e desafios. 

Desenvolvimento: 

A inteligência artificial consiste na capacidade de máquinas e computadores executarem tarefas que exigem inteligência humana, como aprender, reconhecer padrões, tomar decisões e resolver problemas. Por meio de algoritmos e dados, os sistemas de inteligência artificial são capazes de realizar diversas atividades de forma autônoma e eficiente. Essa tecnologia já está presente em diversos setores da sociedade, como na medicina, na indústria, no comércio e até mesmo no entretenimento. 

No entanto, o avanço da inteligência artificial também levanta questões éticas e sociológicas importantes. Por exemplo, existe o debate sobre o impacto da automação no mercado de trabalho, com a possibilidade de substituir empregos que antes eram realizados por humanos. Além disso, a questão da privacidade e segurança dos dados também é uma preocupação, uma vez que os sistemas de inteligência artificial podem coletar, armazenar e utilizar informações pessoais de forma invasiva. 

Conclusão: 

Diante dessas questões, é importante que a sociedade esteja atenta e envolvida nas discussões sobre o uso da inteligência artificial, de forma a garantir que essa tecnologia seja desenvolvida de maneira responsável e ética. É necessário estabelecer normas e regulamentações que protejam os direitos das pessoas e que garantam a transparência e a accountability dos sistemas de inteligência artificial. Ao mesmo tempo, é fundamental investir em educação e capacitação para preparar as pessoas para um futuro cada vez mais tecnológico e automatizado. Assim, poderemos aproveitar os benefícios da inteligência artificial sem comprometer os valores e princípios fundamentais da sociedade.

Outro aspecto relevante é a argumentação baseada em evidências e dados concretos, demonstrando um pensamento crítico e analítico em relação ao tema abordado. É importante também citar as fontes consultadas de forma correta, seguindo as normas de citação e referências da área de estudo em questão.

Como fazer uma argumentação com base em evidências?

Para realizar uma argumentação baseada em evidências e dados concretos, é fundamental realizar uma pesquisa minuciosa sobre o tema em questão. Procure por artigos científicos, livros especializados, relatórios de instituições renomadas, entre outras fontes de informações confiáveis.

Ao encontrar dados relevantes para embasar seu argumento, certifique-se de fazer uma análise crítica dessas informações, verificando a sua veracidade e confiabilidade. Utilize ferramentas e metodologias de pesquisa adequadas para garantir a qualidade dos dados coletados.

Ao citar as fontes consultadas em seu texto, é importante seguir as normas de citação e referências da área de estudo em questão. Utilize o padrão ABNT, APA, MLA, IEEE ou qualquer outro sistema de citação adotado em sua área acadêmica.

Além disso, lembre-se de apresentar os dados de forma clara e organizada, para que o leitor possa compreender facilmente a argumentação apresentada. Utilize gráficos, tabelas e exemplos práticos para ilustrar e reforçar seus pontos de vista.

Dessa forma, ao construir uma argumentação baseada em evidências e dados concretos, você estará fortalecendo seu argumento e contribuindo para a credibilidade e qualidade do seu texto.

Por fim, é fundamental revisar o texto antes de submetê-lo para garantir a coesão, a clareza e a concisão do texto, bem como corrigir possíveis erros gramaticais e de estrutura. Seguindo essas diretrizes, é possível produzir um texto com relevância acadêmica e contribuir para o debate e o conhecimento na sua área de estudo.

Literatura e educação : Análise da importância da literatura na formação do leitor e na educação em geral

Foto: Abeline, reprodução

A literatura desempenha um papel fundamental na formação do leitor e na educação em geral, pois oferece uma experiência rica e diversificada de reflexão, imaginação e aprendizado. Através da leitura de obras literárias, os leitores são expostos a diferentes perspectivas, valores, ideias e culturas, o que contribui para o desenvolvimento da empatia, da sensibilidade e da capacidade de compreensão do mundo.

Além disso, a literatura estimula a criatividade e a imaginação, permitindo que os leitores explorem novos horizontes e ampliem suas visões de mundo. Ao se identificar com personagens e situações presentes nas histórias, os leitores desenvolvem a capacidade de se colocar no lugar do outro e de compreender as emoções e os pensamentos alheios.

A literatura também proporciona um espaço de reflexão sobre questões éticas, sociais e políticas, permitindo que os leitores ampliem sua consciência crítica e sua capacidade de análise. Através das obras literárias, é possível debater temas complexos e controversos de forma mais profunda e significativa, contribuindo para a formação de cidadãos mais conscientes, ativos e engajados.

Dessa forma, a literatura desempenha um papel essencial na educação, pois estimula o desenvolvimento da linguagem, da criatividade, do pensamento crítico e da capacidade de reflexão. Ao incentivar a leitura e o contato com obras literárias, as instituições educacionais contribuem para a formação de leitores mais competentes, sensíveis e conscientes, capazes de enfrentar os desafios e as complexidades da vida contemporânea.

Além disso, a literatura também proporciona uma forma de escapismo e entretenimento, permitindo que os leitores se transportem para outros mundos e vivenciem diferentes realidades de forma única. Através da imaginação e da criatividade, os leitores podem se conectar com as emoções e experiências dos personagens, criando laços emocionais e expandindo sua compreensão do ser humano.

Portanto, é fundamental que a literatura esteja presente no currículo escolar e nas práticas educacionais, pois ela contribui significativamente para o desenvolvimento integral dos indivíduos. Ao promover a leitura e a análise de obras literárias, as escolas proporcionam aos alunos a oportunidade de se tornarem leitores críticos, reflexivos e engajados, preparados para enfrentar os desafios e as complexidades do mundo contemporâneo.

Pontos de análise do uso de literatura em sala de aula:

1. Relevância: analisar se a literatura escolhida é relevante para os objetivos de aprendizagem da disciplina e se contribui para o desenvolvimento de habilidades e competências dos alunos.

2. Diversidade: verificar se há diversidade de gêneros, estilos e autores representados na literatura utilizada em sala de aula, promovendo assim a cultura e a pluralidade de perspectivas.

3. Contextualização: observar se a obra literária está contextualizada com a realidade dos alunos, de forma a tornar a leitura mais significativa e facilitar a identificação dos estudantes com a história e os personagens.

4. Interdisciplinaridade: avaliar se a literatura utilizada dialoga com outras disciplinas do currículo escolar, possibilitando uma abordagem multidisciplinar que enriqueça o processo de ensino-aprendizagem.

5. Estímulo à leitura: verificar se a escolha da literatura incentiva os alunos a desenvolver o hábito da leitura, despertando o interesse e o prazer pela leitura.

6. Desenvolvimento da empatia: analisar se a leitura de obras literárias contribui para o desenvolvimento da empatia e da capacidade de compreender e se colocar no lugar do outro.

7. Debate e reflexão: avaliar se a literatura é utilizada como ferramenta para promover debates e reflexões sobre temas relevantes, estimulando o pensamento crítico e a expressão de opiniões dos alunos.

8. Criatividade: verificar se a literatura é utilizada como estímulo para a produção de atividades criativas, como redações, dramatizações, produção de poesias, entre outras formas de expressão artística.

Didáticas que favorecem o estímulo à leitura:

1. Contar histórias de forma envolvente e dinâmica, utilizando recursos como entonação de voz, gestos e expressões faciais.

2. Criar um ambiente acolhedor e agradável para a leitura, com espaços confortáveis e bem iluminados.

3. Incentivar a escolha de livros de acordo com os gostos e interesses de cada criança, permitindo que elas se sintam motivadas a ler.

4. Realizar atividades de leitura em grupo, como rodas de leitura e contação de histórias, para promover a interação e o compartilhamento de experiências.

5. Estimular a participação ativa dos alunos na leitura, através de perguntas, discussões e interpretações sobre o conteúdo dos livros.

6. Promover a diversidade literária, incluindo diferentes gêneros, autores e estilos de escrita, para ampliar o repertório de leitura dos alunos.

7. Proporcionar momentos de leitura silenciosa e autônoma, para que os alunos desenvolvam o hábito de ler por prazer.

8. Utilizar recursos tecnológicos, como e-books e audiobooks, para diversificar as formas de acesso aos conteúdos literários.

9. Realizar atividades complementares à leitura, como produção de resenhas, dramatizações e criação de marcadores de páginas, para estimular a criatividade e a reflexão dos alunos.

10. Valorizar e reconhecer as conquistas dos alunos em relação à leitura, reforçando a importância desse hábito para o seu desenvolvimento pessoal e acadêmico.

Literatura marginal e periferia: percursos e metodologias

Foto: Mundo da escrita, reprodução

A literatura marginal e periférica refere-se a um conjunto de produções literárias que emergem das margens da sociedade, muitas vezes em contextos de exclusão social, violência e precariedade. Essa literatura é caracterizada por sua resistência, autenticidade e capacidade de dar voz às experiências e realidades das comunidades periféricas.

Os percursos da literatura marginal e periférica são marcados por uma trajetória de luta e resistência, em que escritores e escritoras das periferias encontram na palavra escrita uma forma de expressar suas vivências e denunciar as injustiças e opressões que enfrentam no cotidiano. Essa literatura surge, assim, como uma forma de enfrentamento e reivindicação de espaços e narrativas que historicamente foram silenciados e marginalizados.

As metodologias utilizadas para estudar a literatura marginal e periférica variam, mas é importante que sejam adotadas abordagens interdisciplinares e sensíveis às particularidades culturais e sociais das comunidades periféricas. Isso significa que é necessário considerar não apenas os aspectos estéticos e formais das obras, mas também as contextos políticos, sociais e históricos em que são produzidas. Além disso, é fundamental que os estudos sobre literatura marginal e periférica promovam a valorização e o reconhecimento dessas produções, contribuindo para a ampliação do cânone literário e para a promoção da diversidade cultural e étnico-racial na literatura brasileira. Através da divulgação e análise dessas obras, é possível ampliar o debate sobre as desigualdades sociais e culturais e contribuir para a construção de uma sociedade mais justa e inclusiva.

Nesses textos, encontramos diferentes formas de apreensão do indivíduo e do mundo. São relatos sinceros e brutais que exploram a cruel realidade das periferias, abordando temas como violência, desigualdade social, racismo e preconceito. São narrativas que chocam e emocionam, mostrando a força e a resistência dos que são constantemente marginalizados.

A literatura marginal e periférica nos convida a refletir sobre a complexidade das relações humanas e sobre a necessidade de dar voz aos que são silenciados. São textos que nos ajudam a enxergar o mundo de diferentes ângulos, nos fazendo questionar nossos próprios privilégios e preconceitos. Ao ler essas obras, somos confrontados com a dura realidade da exclusão social e somos impelidos a agir pela construção de uma sociedade mais justa e igualitária. A literatura marginal e periférica não deve ser apenas vista como um movimento literário, mas como uma ferramenta de transformação social, capaz de dar voz aos que são oprimidos e invisibilizados.

É preciso valorizar e incentivar a produção literária das periferias, pois são essas vozes que nos mostram a verdadeira face da sociedade, nos fazendo repensar nossos conceitos e valores. A literatura marginal e periférica é resistência, é luta, é esperança. E cabe a nós, leitores e escritores, dar voz e espaço para essas narrativas tão urgentes e necessárias. Em tempos de polarização e desigualdade, a literatura marginal e periférica se torna ainda mais relevante, trazendo à tona questões e problemáticas que muitas vezes são ignoradas ou invisibilizadas. É através dessas obras que podemos ampliar nosso entendimento sobre as diversas realidades que coexistem em nossa sociedade, permitindo-nos enxergar para além dos estereótipos e preconceitos.

Além disso, a literatura marginal e periférica também tem o poder de empoderar e dar voz aos indivíduos que foram historicamente excluídos e marginalizados. Ao ler e valorizar essas obras, estamos contribuindo para a desconstrução de discursos hegemônicos e para a promoção de uma maior representatividade e diversidade no meio literário. Portanto, é essencial que possamos abrir espaço e acolher essas vozes que tanto têm a dizer e que tanto têm a ensinar. Somente assim poderemos construir uma sociedade mais inclusiva, justa e igualitária, onde todas as vozes tenham o direito de serem ouvidas e respeitadas. A literatura marginal e periférica é uma ponte que nos conecta com realidades diversas e nos desafia a pensar e agir de forma mais humana e solidária.

Resenha: Poor things: A novel [Pobres criaturas], por Alasdair Gray

APRESENTAÇÃO

Na década de 1880, em Glasgow, Escócia, o estudante de medicina Archibald McCandless fica encantado com a intrigante criatura conhecida como Bella Baxter. Supostamente produto do diabólico cientista Godwin Baxter, Bella foi ressuscitada com o único propósito de cumprir os caprichos de seu benfeitor. À medida que seu desejo se transforma em obsessão, os motivos de Archibald para libertar Bella revelam-se tão egoístas quanto os de Godwin, que reivindica seu corpo e alma.

Mas Bella tem suas próprias paixões para perseguir. Paixões que a levam a cassinos aristocráticos, à Alexandria da vida baixa e a um bordel parisiense, atingindo um clímax interrompido em uma igreja escocesa. Explorando a sua posição como mulher à sombra do patriarcado, Bella sabe que cabe a ela libertar-se – e decidir que significado, se houver, o verdadeiro amor tem na sua vida.

RESENHA

Contrariando seu título sóbrio, o texto revela a amizade peculiar entre um estudante de medicina e o enigmático Godwin Baxter, uma figura colossal e genial, que remete tanto a Frankenstein quanto ao Homem Elefante. Segundo McCandless, Baxter teria realizado um experimento transgressivo, transplantando o cérebro de um feto para o corpo de sua mãe falecida, dando origem a Bella, uma criatura de beleza e inocência infantil. McCandless, um homem de rigorosa castidade, se vê prometido a Bella, mas antes do casamento, ela embarca em uma aventura com um conhecido sedutor, deixando seu mentor e noivo em desespero. A narrativa de McCandless é adornada com elementos visuais típicos da estética de Gray: ilustrações que imitam o estilo eduardiano, reproduções de cartas lacrimosas e desenhos anatômicos que parecem sair das páginas de uma versão alternativa do ‘Gray’s Anatomy’, incluindo duas imagens que ilustram as cartas apaixonadas de Bella e seu cansado conquistador.

Entretanto, ‘Memórias Juvenis de um Médico Sanitarista Escocês’ é apenas uma fração da tapeçaria que compõe ‘Pobres Criaturas’. A introdução de Gray brinca com a descoberta do manuscrito, alegadamente encontrado em meio a entulhos pelo curador do Palácio do Povo de Glasgow. As ‘Notas Históricas e Críticas’ que acompanham o texto, com suas 40 páginas de comentários que oscilam entre o humor e o pedantismo, forçam a cultura britânica dos últimos cinquenta anos a se dobrar às fantasias de Gray: poemas autênticos de Tennyson e falsificações de Kipling são atribuídos a personagens secundários, e Beatrice Webb é inserida na narrativa como testemunha dos “escândalos amorosos da heroína com Wells e Ford Madox Hueffer”. A capa do livro é um mosaico de sinopses alternativas, análises prontas e uma errata fictícia, completando o intricado jogo literário proposto por Gray.

No cerne da obra, apresenta-se uma carta póstuma de Victoria McCandless, antes conhecida como Bella, que, com uma ironia mordaz, desmonta a narrativa sensacionalista de seu esposo. Ela se reinventa, não mais como a criatura renascida de seu marido, mas como uma mulher de vanguarda, uma médica em 1914, uma Fabiana, sufragista e pioneira na luta pelo direito ao aborto. Com uma voz firme e moderna, ela rejeita a imagem distorcida que lhe foi atribuída, criticando o estilo vitoriano da obra de seu marido, comparando-o a estruturas góticas falsificadas e ao odor sufocante de crinolinas em um dia de verão no Palácio de Cristal.

Ela vê o livro como um pastiche vitoriano, um exercício que, embora perspicaz e divertido, mergulha em detalhes como a descoberta de Sir Colin, a captura de uma vida, a curiosidade sobre a utilidade dos coelhos peculiares, a astúcia inútil e o conhecimento dos antigos gregos, culminando com um ‘adeus’, o buldogue de Baxter e uma mão terrível. Victoria se posiciona como uma figura séria e progressista, distante da personagem simplória que McCandless tentou retratar.

No epicentro da obra, encontramos o rascunho inicial de McCandless, uma composição que entrelaça a sombria melancolia escocesa com o exagero do melodrama e a ousadia da ficção científica. Baxter emerge como uma figura grotesca e multifacetada, um símbolo da era vitoriana que Gray utiliza para explorar a complexidade da vida e da morte através da medicina. A narrativa se desdobra com a carta de Bella, enviada de terras distantes, revelando um entendimento ainda fragmentado e excêntrico da realidade. Gray, com sua imaginação fértil, tece uma visão do império britânico que, apesar de sua grandiosidade passada, é retratado com um futuro distópico onde os descendentes de grandes estadistas buscam moedas no Tâmisa, sob o olhar divertido de turistas tibetanos.

Gray não poupa esforços em sua busca por ironia e sátira, e embora a jornada possa ser exaustiva, é justamente essa extravagância que confere à obra “Coisas Pobres” seu charme peculiar e suas recompensas literárias, repletas de humor e crítica social.